Apresentação do curso

O Curso de Pós-Graduação em Urgência e Emergência visa assegurar a aquisição de competências científicas, técnicas, relacionais e éticas adequadas à prestação de cuidados de saúde em situações de urgência e emergência. O curso pretende também habilitar os estudantes para integrarem equipas multidisciplinares no sentido de contribuírem para o acesso rápido de equipas especializadas de modo a evitar a deterioração do estado clínico. Pretende-se assim, para além de potenciar o desenvolvimento de boas práticas em contexto de situação urgente preparar enfermeiros que sejam capazes de intervir e de saber lidar em situação critica, estabilizar o doente e possibilitar um transporte adequado. Os resultados de aprendizagem propostos para o Curso assumem como requisito prévio a posse de uma licenciatura em enfermagem. Assim e considerando que os estudantes possuem já as competências estabelecidas para o primeiro nível de formação em enfermagem, pretende-se que as desenvolvam e aprofundem na área das urgências e emergências prestando cuidados de maior complexidade. Os membros das equipas de emergência, devem possuir uma formação para além daquela que é prevista para a generalidade dos profissionais. Estes devem ser incentivados a participar em cursos pós-graduados, em que constem conteúdos como: Suporte Avançado de Vida, o Suporte Avançado de Vida Pediátrico, etc.

Plano de Estudos

Regulamentos

Condições de acesso

Podem candidatar-se ao acesso ao Curso de Pós-Graduação em Urgência e Emergência:
a) Titulares do grau de licenciado em enfermagem ou medicina, ou equivalente legal;
b) Titulares de um grau académico superior estrangeiro em enfermagem ou medicina conferido na sequência de um 1.º ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um Estado aderente a este Processo;
c) Titulares de um grau académico superior estrangeiro enfermagem ou medicina que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado pelo órgão científico estatutariamente competente da instituição de ensino superior onde pretendem ser admitidos;
d) Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, que seja reconhecido como atestando capacidade para realização deste ciclo de estudos pelo órgão científico estatutariamente competente da instituição de ensino superior onde pretendem ser admitidos.