Apresentação do curso

A elevada prevalência crescente das feridas reverte-se de custos clínicos, sociais e humanos importantes, transformando esta entidade nosológica num importante problema de saúde pública. A gravidade desta problemática implica a adoção de estratégias eficazes de forma a adequar os recursos existentes às reais necessidades da pessoa portadora de feridas, de forma a melhorar a prestação de cuidados e aumentar a satisfação dos profissionais da saúde. A natureza complexa subjacente ao tratamento das feridas justifica a implementação de intervenções sustentadas em evidências científicas eticamente dirigidas, de forma a melhorar a eficiência das práticas clínicas e elevar a qualidade de vida individual. A prossecução de tal desiderato gera a necessidade de desenvolvimento de cursos que promovam a construção e difusão do conhecimento científico nesta área disciplinar.
A organização do Curso obedece ao estipulado no Regulamento nº 348/2008 de 1 de julho, o qual estabelece os princípios reguladores da aplicação do sistema europeu de transferência de créditos (EuropeanCreditTransferSystem – ECTS) à formação ministrada pelo Instituto Politécnico de Viseu (IPV).

Plano de Estudos

Regulamentos

Condições de acesso

Podem candidatar-se ao acesso ao Curso de Pós-Graduação em Tratamento de Feridas e Regeneração Tecidular:
a) Titulares do grau de licenciado em enfermagem, podologia ou medicina, ou equivalente legal;
b) Titulares de um grau académico superior estrangeiro em enfermagem, podologia ou medicina conferido na sequência de um 1.º ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um Estado aderente a este Processo;
c) Titulares de um grau académico superior estrangeiro em enfermagem, podologia ou medicina que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado pelo órgão científico estatutariamente competente da instituição de ensino superior onde pretendem ser admitidos;
d) Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, que seja reconhecido como atestando capacidade para realização deste ciclo de estudos pelo órgão científico estatutariamente competente da instituição de ensino superior onde pretendem ser admitidos.